PEMATANGSIANTAR – AIRMAILNEW.COM
Momen Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) 2026 di SMA Negeri 4 Kota Pematangsiantar tak sekadar seremoni. Sorotan tertuju pada Ketua DPRD Kota Pematangsiantar, Timbul Marganda Lingga, yang tampil berwibawa sebagai pembina upacara dengan balutan pakaian adat Simalungun.
Kehadiran Timbul bukan hanya simbolis, tetapi membawa pesan kuat: pendidikan adalah fondasi utama membangun masa depan bangsa. Dengan penuh khidmat, ia memimpin jalannya upacara sekaligus menyampaikan amanat penting tentang arah pendidikan nasional.
Hardiknas yang bertepatan dengan hari lahir Ki Hadjar Dewantara menjadi momentum refleksi. Dalam pidato Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah yang dibacakannya, Timbul menegaskan bahwa pendidikan sejatinya adalah proses memanusiakan manusia.
“Pendidikan bukan sekadar transfer ilmu, tetapi proses menumbuhkan potensi manusia secara utuh—dengan asah, asih, dan asuh,” tegasnya di hadapan ratusan peserta upacara.
Lebih jauh, ia menyoroti komitmen pemerintah dalam menghadirkan “pendidikan bermutu untuk semua” melalui sinergi empat pusat pendidikan: sekolah, keluarga, masyarakat, dan media. Namun menurutnya, kebijakan tidak akan berarti tanpa perubahan pola pikir dan mental.
“Harus ada tiga kekuatan utama: mindset yang maju, mental yang kuat, dan misi yang lurus. Tanpa itu, semua hanya jadi formalitas,” ujarnya dengan nada tegas.
Penampilan Timbul dengan pakaian adat Simalungun juga menjadi simbol kuat bahwa pendidikan tidak boleh tercerabut dari akar budaya. Justru, nilai-nilai lokal harus menjadi bagian penting dalam membentuk karakter generasi muda.
Menutup amanatnya, Timbul mengajak seluruh elemen masyarakat untuk bergerak bersama.
“Selamat Hari Pendidikan Nasional 2026. Mari kita wujudkan pendidikan yang benar-benar melahirkan generasi cerdas, maju, dan bermartabat,” pungkasnya.
Upacara Hardiknas kali ini pun menjadi lebih dari sekadar rutinitas tahunan—melainkan panggung penegasan komitmen bahwa masa depan bangsa dimulai dari keseriusan hari ini dalam membangun pendidikan.
